Tabla según las edades

3 Min de lectura
Gracias a e esta tabla sobre el desarrollo y evolución psicomotriz del bebé podrás tener un resumen de su motricidad, postura, sociabilidad y lenguaje.
Doctora Esther Martinez
Nº Colegiado 080837747 | Licenciada en Medicina y Cirugía. Especialista en Pediatría con Formación en Alergología de  | Web

Pediatra, experta en acupuntura y nutrición oncológica. Actualmente lidera la Unidad de Oncología Pediátrica Integrativa del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona. Ha sido pionera en España desarrollando la acupuntura infantil como un procedimiento médico complementario, seguro e indoloro. Compagina su trabajo con la docencia.

NEONATO

Motricidad/Postura

  • Cuerpo flexionado
  • Extremidades flexionadas
  • Reflejos arcaicos presentes

Manipulación

  • Manos cerradas

Sociabilidad

  • Interés por las mirar los rostros (sobretodo el de su madre)

Lenguaje

  • Le tranquiliza escuchar la voz de mamá
  • Llanto

PRIMER-SEGUNDO MES

Motricidad/Postura

  • Menos flexión del cuerpo, actitud más relajada
  • Gira la cabeza hacia un lado y la levanta unos instantes cuando está boca abajo
  • Extiende las piernas y los brazos cuando está tumbado

Manipulación

  • Abre las manos cuando está relajado y dormido
  • Succiona todo lo que se le ofrece

Sociabilidad

  • Fija la mirada
  • Seguimiento visual: fija la mirada a un objeto
  • Se sobresalta con ruidos bruscos
  • Sonríe a la madre
  • Sonrisa social (segundo mes)

Lenguaje

  • Llora para comunicarse
  • Le gusta escuchar la voz humana
  • Emite sonidos
  • Gira la cabeza a voces conocidas (sobretodo la de la madre)

TERCER-CUARTO MES

Motricidad/Postura

  • Apoya los antebrazos cuando está tumbado boca abajo
  • Levanta la cabeza cuando unos 45º cuando está boca abajo
  • Aguanta la cabeza si lo cogemos en brazos
  • Da patadas cuando lo tumbamos boca arriba

Manipulación

  • Manos abiertas durante la mayor parte del tiempo
  • Dirige la mano al objeto pero no lo alcanza
  • Sostiene un objeto y se lo lleva a la boca
  • Juega con sus manos y las junta

Sociabilidad

  • Sigue con la mirada un objeto que se mueve en horizontal
  • Sigue un sonido y gira la cabeza hacia el foco sonoro
  • Atiende una conversación
  • Reconoce el biberón
  • Reflejo de defensa (cierra los ojos si un objeto se acerca bruscamente a la cara)
  • Llanto más específico
  • Sonríe a personas fuera del ámbito familiar

Lenguaje

  • Vocaliza
  • Puede responder a sonidos que le hagan
  • Ríe a carcajadas

QUINTO-SEXTO MES

Motricidad/Postura

  • Juegas con sus piernas y pies y se los lleva a la boca
  • Aguanta perfectamente la cabeza
  • Apoya las manos cuando está boca abajo
  • Puede empezar a sentarse en una silla con respaldo (6 meses)

Manipulación

  • Dirige la mano a objetos y los alcanza
  • Deja el objeto que tiene en la mano para coger otro diferente
  • Prensión cúbito-palmar (barre con la mano para acercar los objetos que ve)
  • Puede empezar a sujetar el biberón un ratito
  • Bebe de un vaso si se le ofrece
  • Sigue con la mirada un objeto en movimiento vertical

Sociabilidad

  • Aumento de recursos expresivos
  • Reconoce las rutinas, puede anticiparse a lo que vendrá
  • Manifiesta sus sentimientos (disgusto, alegría…)

Lenguaje

  • Gorgoritos
  • Dice consonantes y monosílabos («ba», «ma»…)

SÉPTIMO-OCTAVO MES

Motricidad/Postura

  • Se da la vuelta: pasa de estar boca abajo a ponerse boca arriba (séptimo mes)
  • Pasa de estar boca arriba a boca abajo (octavo mes)
  • Se sienta con apoyo de sus manos. Sin apoyo a los ocho meses
  • Inicia el arrastre
  • Rueda sobre sí mismo

Manipulación

  • Pasa objetos de una mano a otra
  • Puede sujetar un objeto diferente en cada mano
  • Todo se lo lleva a la boca
  • Explora los objetos que coge y los pica contra el suelo

Sociabilidad

  • Empieza a comprender el «causa-efecto»
  • Busca un objeto que ha caído; le gusta tirar objetos al suelo
  • Reconoce sonidos cotidianos (timbre, puerta…)
  • Reacciona al «¡no!»
  • Le llama la atención su imagen reflejada en un espejo
  • Le gusta jugar a esconderse y buscar una cara que desaparece
  • Angustia de separación (llora o se disgusta cuando lo separan de la madre)

Lenguaje

  • Disfruta con su propia voz
  • Balbuceo
  • Bisílabos sin sentido («dada», mama»)

NOVENO-DÉCIMO MES

Motricidad/Postura

  • Se mantiene de pie con apoyo
  • Se sienta solo
  • Gateo

Manipulación

  • Pinza con el dedo pulgar
  • Hace palmas
  • Come solo una galleta
  • Mete un objeto dentro de otro
  • Pica dos objetos que ha cogido

Sociabilidad

  • Busca un objeto que ha desaparecido
  • Alarga los brazos para que lo cojan
  • Dice adiós

Lenguaje

  • Bisílabos inespecíficos
  • Grita y parlotea para llamar la atención de los adultos
  • Comprende alguna orden simple: «dame»

UNDÉCIMO/DUODÉCIMO MES

Motricidad/Postura

  • Sentado se gira para coger un objeto
  • Camina sujeto de una mano. Puede dar sus primeros pasos al año.
  • Se levanta solo

Manipulación

  • Pone objetos dentro de una caja
  • Intenta hacer torres de dos cubos
  • Bebe de un vaso
  • Pasa las páginas de un cuento
  • Rueda pelotas

Sociabilidad

  • Comprende una prohibición
  • Busca a papá y mamá cuando se los nombran
  • Le interesan los cuentos con dibujos
  • Imita gestos sencillos
  • Expresa con gestos lo que quiere
  • Colabora un poco al vestirlo
  • Baila con la música

Lenguaje

  • Comprende el significado de algunas palabras
  • Se gira cuando dicen su nombre
  • Dice de una a tres palabras con sentido
Publicado por Dra. Esther Martínez
- 3 Nov, 2021
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